Συνάντηση για την παρουσίαση του ψυχοκινητικού προγράμματος

Δυο  πράγματα σκέφτομαι για την ψυχοκινητική και τα δύο είναι παραμύθια. Το ένα είναι για παιδιά και αναφέρεται σ’ ένα πιγκουίνο που θέλει να πετάξει και το δεύτερο για πιο μεγάλα παιδιά και… ένα γλάρο που θέλει να πετάξει.

Γονείς που μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι να οδηγούν με σωστά βήματα τα παιδιά τους στα πρώτα τους φτερουγίσματα. Παιδιά που εξερευνούν και ανακαλύπτουν συνεχώς, δημιουργούν σχέσεις και προάγουν την σωματική εμπειρία που θα τους βοηθήσει στην εξέλιξή τους

Η Ψυχοκινητική αγωγή είναι η ανάπτυξη των κινητικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων του παιδιού μέσα από το παιχνίδι. Εκφράζει τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στην αντίληψη, την  εμπειρία και την έκφραση σε όλα τα επίπεδα της προσωπικότητας.

Στόχος της είναι η αυτόνομη δράση του παιδιού που αναφέρεται σε σωματικές – φυσικές ικανότητες και δεξιότητες, στο χειρισμό αντικειμένων και ενέργειες που απαιτούν τον συντονισμό ματιού- χεριού, παράλληλα όμως τα παιδιά εξελίσσονται και συναισθηματικά.

Η Ψυχοκινητική αγωγή ασχολείται σε πρώτη φάση με:

§  Τη γενική κινητικότητα ( στήριξη – βάδιση)

§  Επιδεξιότητα των χεριών

§  Με το λόγο (έκφραση και κατανόηση)

§  Έλεγχο των σφιγκτήρων

§  Το μυϊκό τόνο

Το παιδί καλείται να αναπτύξει την αίσθηση του προσανατολισμού στο χώρο και χρόνο, τον οπτικο-κινητικό συγχρονισμό και συντονισμό, την ισορροπία , την πλευρική κίνηση, την αναπνευστική αγωγή, τη φαντασία και δημιουργικότητα.

Η ψυχοκινητική αγωγή αναπτύσσει και βελτιώνει :

§  τις αντιληπτικο-κινητικές ικανότητες και την αισθητηριακή ολοκλήρωση

§  κιναισθητική αντίληψη (αίσθηση του σώματος στο χώρο)

§  οπτική αντίληψη

§  ακουστική αντίληψη

§  ικανότητες συντονισμού

§  δεξιότητες προσανατολισμού (χώρος, χρόνος, κατεύθυνση)

§  τις κινητικές δεξιότητες

§  ανάπτυξη και βελτίωση  (βάδισμα, τρέξιμο, σύλληψη μπάλας)

§  το ρυθμό

Δευτέρα 30 Ιουνίου 19:00 μμ

Καλλιγνωσία Γνώση και Πράξη

είσοδος ελεύθερη